{"id":2487,"date":"2018-03-14T14:06:23","date_gmt":"2018-03-14T18:06:23","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ysb.ca\/a-propos\/carrieres\/student-placements-mental-health\/"},"modified":"2023-02-13T10:32:01","modified_gmt":"2023-02-13T15:32:01","slug":"stage-etudiant-services-sante-mentale","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ysb.ca\/fr\/a-propos\/carrieres\/stage-etudiant-services-sante-mentale\/","title":{"rendered":"Stage \u00e9tudiant : services de sant\u00e9 mentale"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\">[vc_row][vc_column][mk_padding_divider][\/vc_column][\/vc_row][vc_row id=\u00a0\u00bbmentalhealth\u00a0\u00bb][vc_column][vc_column_text css=\u00a0\u00bb.vc_custom_1521052784204{margin-bottom: 0px !important;}\u00a0\u00bb]\n<h2 style=\"text-align: center;\">Possibilit\u00e9s de stage \u00e9tudiant : services de sant\u00e9 mentale<\/h2>\n[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text margin_bottom=\u00a0\u00bb40&Prime; css=\u00a0\u00bb.vc_custom_1676302282605{margin-bottom: 40px !important;}\u00a0\u00bb]<strong>OCCASION DE STAGE \u00c9TUDIANT : SERVICES EN SANT\u00c9 MENTALE <\/strong><\/p>\n<p>Le BSJ est agr\u00e9\u00e9 par le Centre canadien de l\u2019agr\u00e9ment et dispose d\u2019une \u00e9quipe de conseillers exp\u00e9riment\u00e9s, assist\u00e9s de psychologues et de psychiatres. Ils offrent des services accueillants et sans jugement pour les jeunes et les familles, et ce, gratuitement.<\/p>\n<h4><strong><u>Ligne de crise et clavardage<br \/>\n<\/u><\/strong><strong><em><br \/>\n<\/em><\/strong><\/h4>\n<p><strong>Aper\u00e7u du programme<br \/>\n<\/strong>Les services de ligne de crise et de clavardage sont offerts aux enfants et aux jeunes de 17 ans et moins qui vivent une situation de crise, et aux parents, aux tuteurs, aux aidants, aux amis et aux fournisseurs de services qui s\u2019inqui\u00e8tent au sujet d\u2019un jeune en situation de crise. Au besoin, l\u2019intervention mobile est disponible sept jours sur sept, de 14 h \u00e0 22 h. L\u2019aide peut comprendre une \u00e9coute active, du counseling imm\u00e9diat par t\u00e9l\u00e9phone ou par clavardage, des renseignements sur des ressources et des fournisseurs de services dans la communaut\u00e9, un envoi en consultation vers des ressources \u00e0 l\u2019intention des enfants, des jeunes et des familles dans la communaut\u00e9, une intervention \u00e0 domicile, et un suivi de courte dur\u00e9e.<\/p>\n<p><strong>Les \u00e9tudiants auront l\u2019occasion<\/strong> de d\u00e9velopper leurs comp\u00e9tences en mati\u00e8re d\u2019intervention en cas de crise et de counseling, y compris le suivi \u00e0 court terme ainsi que le counseling individuel et(ou) familial. L\u2019\u00e9valuation et l\u2019intervention suicidaire ainsi que la planification de la s\u00e9curit\u00e9 seront \u00e9galement int\u00e9gr\u00e9es au stage. La collaboration avec les partenaires communautaires et le travail en \u00e9quipe seront \u00e9galement au centre des pr\u00e9occupations.<\/p>\n<p><strong>Programmes recommand\u00e9s\u00a0: <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Baccalaur\u00e9at en psychologie<\/li>\n<li>Baccalaur\u00e9at en travail social<\/li>\n<li>Techniques d\u2019\u00e9ducation sp\u00e9cialis\u00e9e<\/li>\n<li>Baccalaur\u00e9at en psycho\u00e9ducation<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><u>Services d\u2019unit\u00e9 en \u00e9tablissement<br \/>\n<\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong><u>\u00a0<\/u><\/strong><strong>Aper\u00e7u du programme<br \/>\n<\/strong>L\u2019unit\u00e9 en \u00e9tablissement est un programme communautaire b\u00e9n\u00e9vole offert aux jeunes et aux familles en crise. Les stages en unit\u00e9 d\u2019\u00e9tablissement visent \u00e0 assurer la s\u00e9curit\u00e9 et(ou) aider \u00e0 d\u00e9samorcer une situation en fournissant distance, temps et espace \u00e0 toutes les parties. Une p\u00e9riode de stabilisation, offerte dans un environnement s\u00e9curitaire, offre une possibilit\u00e9 de r\u00e9solution des conflits, de la s\u00e9curit\u00e9 et de la planification de services dans l\u2019espoir de pr\u00e9venir d\u2019autres services plus intrusifs et intensifs. Les services sont centr\u00e9s sur l\u2019enfant, sur la famille, sur les forces ainsi que sur la communaut\u00e9, et sont accessibles, personnalis\u00e9s, culturellement comp\u00e9tents et collaboratifs. Les familles participent sur un pied d\u2019\u00e9galit\u00e9 \u00e0 la planification et \u00e0 la prestation des services et re\u00e7oivent une aide, tant formelle qu\u2019informelle.<\/p>\n<p><strong>Les \u00e9tudiants auront l\u2019occasion<\/strong> de d\u00e9velopper leurs comp\u00e9tences en mati\u00e8re d\u2019intervention en cas de crise et de s\u2019impliquer dans la plupart des services fournis par le personnel de l\u2019unit\u00e9, tels que l\u2019\u00e9valuation, la r\u00e9solution des conflits, la planification de la s\u00e9curit\u00e9 et la prestation de services.<\/p>\n<p><strong>Programmes recommand\u00e9s\u00a0:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Travail social<\/li>\n<li>Soins aux enfants et aux jeunes<\/li>\n<li>Services communautaires et de justice<\/li>\n<li>Techniques de travail social<\/li>\n<li>Techniques d\u2019\u00e9ducation sp\u00e9cialis\u00e9e<\/li>\n<li>Techniques de r\u00e9adaptation et de justice p\u00e9nale<\/li>\n<li>Baccalaur\u00e9at en travail social<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><strong><u>Wraparound<br \/>\n<\/u><\/strong><\/h4>\n<p><strong><em>\u00a0<\/em><\/strong><strong>Aper\u00e7u du programme<br \/>\n<\/strong>Wraparound Ottawa travaille en collaboration avec les soutiens et les services existants pour aider les familles, les enfants et les jeunes aux prises avec des besoins complexes \u00e0 trouver des solutions et \u00e0 travailler vers une meilleure vie. Les \u00e9quipes sont form\u00e9es de membres de la famille, d\u2019amis, de professionnels et d\u2019autres qui sont engag\u00e9s fortement envers le bien-\u00eatre de la famille, qui se rassemblent pour encadrer les familles individuelles au moyen de soutiens communautaires. Ensemble, elles cr\u00e9ent et mettent en place un plan d\u2019action qui s\u2019appuie sur les forces de la famille, offre des services pour r\u00e9pondre \u00e0 ses besoins et la guide vers la r\u00e9alisation de ses buts.<\/p>\n<p><strong>Les \u00e9tudiants auront l\u2019occasion<\/strong> de travailler dans une perspective \u00e9cosyst\u00e9mique en consignant leurs observations au sein du programme Wraparound tout en se familiarisant avec la navigation dans le syst\u00e8me et les ressources de la ville. Les \u00e9tudiants devront rechercher et acc\u00e9der aux ressources, effectuer des \u00e9valuations des besoins, d\u00e9fendre les int\u00e9r\u00eats des familles, entreprendre des t\u00e2ches dans le cadre de l\u2019\u00e9ch\u00e9ancier de Wraparound et coanimer des r\u00e9unions Wraparound.<\/p>\n<p><strong>Programmes recommand\u00e9s\u00a0:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Travailleur social<\/li>\n<li>Techniques de travail social<\/li>\n<li>Baccalaur\u00e9at en travail social<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><strong><u>Clinique sans rendez-vous<br \/>\n<\/u><\/strong><\/h4>\n<p><strong>Aper\u00e7u du programme<br \/>\n<\/strong>La clinique sans rendez-vous offre un acc\u00e8s direct \u00e0 une seule s\u00e9ance de counseling aux jeunes \u00e2g\u00e9s de 12 \u00e0 20 ans et(ou) \u00e0 leurs parents, sans avoir \u00e0 prendre rendez-vous. Lors de leur rencontre avec des conseillers, les jeunes et leurs familles sont \u00e9valu\u00e9s en fonction de leurs facteurs de risque et de leurs points forts, dans le but de leur venir en aide pour faire face aux probl\u00e8mes qui se posent. Les clients peuvent \u00eatre r\u00e9f\u00e9r\u00e9s aux services essentiels de counseling \u00e0 la fin de la s\u00e9ance. La clinique sans rendez-vous est ouverte les <strong><em>mardis et jeudis de midi \u00e0 20h<\/em><\/strong>.<\/p>\n<p><strong>Les \u00e9tudiants auront l\u2019occasion <\/strong>d\u2019apprendre de multiples approches de counseling et perspectives th\u00e9oriques, y compris l\u2019approche ax\u00e9e sur la recherche de solutions, la th\u00e9rapie du r\u00e9cit et la th\u00e9rapie cognitivo-comportementale (TCC). Ils seront invit\u00e9s \u00e0 participer \u00e0 des s\u00e9ances de counseling avec des conseillers puis, par la suite, sans supervision, et se verront \u00e9galement offrir la possibilit\u00e9 de s\u2019impliquer dans des processus de r\u00e9flexion, des consultations cliniques et des groupes de supervision du personnel clinique.<\/p>\n<p><strong>Programmes recommand\u00e9s\u00a0: <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>A. en psychologie de l\u2019orientation<\/li>\n<li>Ma\u00eetrise en travail social<\/li>\n<\/ul>\n<h4><\/h4>\n<h4><strong><u>Services essentiels de counseling<br \/>\n<\/u><\/strong><\/h4>\n<p>Les services essentiels offrent aux jeunes de 12 \u00e0 17 ans et(ou) \u00e0 leurs parents des services de counseling afin de r\u00e9soudre les probl\u00e8mes ayant des r\u00e9percussions sur les relations familiales et(ou) la sant\u00e9 mentale personnelle. Les services sont disponibles aux clients qui sont pr\u00eats \u00e0 faire du counseling et qui ont d\u00e9j\u00e0 une id\u00e9e de ce qu\u2019ils veulent accomplir (objectifs d\u00e9finis). Le programme utilise diverses approches cliniques, notamment la TCC, la th\u00e9rapie comportementale dialectique (TCD), la th\u00e9rapie du r\u00e9cit et les m\u00e9thodes ax\u00e9es sur les solutions.<\/p>\n<p><strong>Les \u00e9tudiants auront l\u2019occasion<\/strong> de travailler aux c\u00f4t\u00e9s de conseillers qui fournissent des services aux jeunes ayant des besoins complexes en mati\u00e8re de sant\u00e9 mentale. Les \u00e9tudiants seront en mesure de travailler de mani\u00e8re autonome, ainsi qu\u2019avec certains clients, sous la supervision d\u2019un conseiller qualifi\u00e9. Les \u00e9tudiants peuvent \u00e9galement avoir la possibilit\u00e9 de travailler avec des conseillers qui animent des groupes.<\/p>\n<p><strong>Programmes recommand\u00e9s\u00a0:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>A. en psychologie de l\u2019orientation<\/li>\n<li>Ma\u00eetrise en travail social<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><strong><u>Passerelles<br \/>\n<\/u><\/strong><\/h4>\n<p>Passerelles est un service communautaire ax\u00e9 sur la collaboration entre quatre organismes partenaires\u00a0: le BSJ, le Centre hospitalier pour enfants de l\u2019est de l\u2019Ontario, le Groupe sur les soins de sant\u00e9 du Royal Ottawa et Sant\u00e9 publique Ottawa. Passerelles \u00e9tablit un lien entre l\u2019h\u00f4pital et la communaut\u00e9 en offrant une intervention clinique intensive \u00e0 court terme (16 semaines) et le d\u00e9veloppement de comp\u00e9tences destin\u00e9 aux jeunes (13 \u00e0 18 ans) pr\u00e9sentant des besoins complexes en sant\u00e9 mentale et n\u00e9cessitant des services optimis\u00e9s avant de passer \u00e0 des services continus de sant\u00e9 mentale en milieu communautaire. Les services sont fournis par une \u00e9quipe interdisciplinaire qui comprend des psychiatres, des psychologues, des conseillers aupr\u00e8s des jeunes et des familles, des ergoth\u00e9rapeutes et des infirmi\u00e8res sp\u00e9cialis\u00e9es en sant\u00e9 publique et en psychiatrie.<\/p>\n<p><strong>Les \u00e9tudiants auront l\u2019occasion<\/strong> de travailler aux c\u00f4t\u00e9s du personnel offrant des services aux jeunes ayant des besoins complexes en mati\u00e8re de sant\u00e9 mentale. Les \u00e9tudiants seront en mesure de travailler de mani\u00e8re autonome, ainsi qu\u2019avec certains clients, sous la supervision d\u2019un conseiller qualifi\u00e9. Les \u00e9tudiants auront \u00e9galement l\u2019occasion d\u2019affiner leurs comp\u00e9tences en mati\u00e8re de gestion de cas et d\u2019animer des groupes.<\/p>\n<p><strong>Programmes recommand\u00e9s\u00a0: <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>A. en psychologie de l\u2019orientation<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Exigences sp\u00e9ciales pour tous les stages en sant\u00e9 mentale\u00a0:<\/strong>Les stages \u00e9tudiants peuvent avoir lieu durant la session d\u2019automne ou d\u2019hiver, ou les deux, selon les exigences du programme d\u2019\u00e9tude. Les stages n\u2019ont g\u00e9n\u00e9ralement pas lieu durant la session d\u2019\u00e9t\u00e9.<\/p>\n<p>Veuillez noter que nos stages \u00e9tudiants ne sont pas r\u00e9mun\u00e9r\u00e9s et qu\u2019un grand nombre de nos occasions n\u00e9cessiteront la capacit\u00e9 de travailler selon un horaire de rotation. Les quarts de travail peuvent avoir lieu le soir et la fin de semaine et peuvent varier d\u2019une semaine \u00e0 l\u2019autre. En raison de la nature 24\u00a0h sur 24 et 7 jours sur 7 des unit\u00e9s en \u00e9tablissement, les \u00e9tudiants peuvent \u00eatre amen\u00e9s \u00e0 travailler par quarts de 12 heures dans ces programmes.<\/p>\n<p>Le bilinguisme est essentiel pour les programmes d\u2019intervention mobile, de travail social en milieu scolaire et Wraparound, mais est consid\u00e9r\u00e9 comme un atout pour tous les autres programmes de sant\u00e9 mentale. Veuillez pr\u00e9ciser vos comp\u00e9tences linguistiques dans votre demande.<\/p>\n<p><strong>Comment postuler\u00a0:<br \/>\n<\/strong>Nous vous invitons \u00e0 postuler directement pour l\u2019occasion de stage \u00e9tudiant de votre choix \u00e0 <a href=\"https:\/\/www.ysb.ca\/fr\/a-propos\/carrieres\/\">https:\/\/www.ysb.ca\/fr\/a-propos\/carrieres\/<\/a>.<\/p>\n<p>Pour toute question, communiquez avec\u00a0:<\/p>\n<p>Sarah Firlotte, administratrice des ressources humaines<br \/>\n2675, prom. Queensview<br \/>\nOttawa, ON K2B 8K2<br \/>\n613-729-0577, poste 1228<br \/>\n<a href=\"mailto:sfirlotte@ysb.ca\">sfirlotte@ysb.ca<\/a><\/p>\n<p><strong>Les lettres de pr\u00e9sentation devraient comprendre ce qui suit :<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Le nom de l\u2019\u00e9cole, le nom du programme et le nom du facilitateur de stage;<\/li>\n<li>Les 1<sup>er<\/sup> et 2<sup>e<\/sup> choix de stage\u00a0:\n<ul>\n<li>Les \u00e9tudiants qui ne sp\u00e9cifient pas deux domaines d\u2019int\u00e9r\u00eat ou qui d\u00e9clarent \u00eatre int\u00e9ress\u00e9s par \u00ab\u00a0toute occasion de stage\u00a0\u00bb ne seront pas pris en compte lors du 1<sup>er<\/sup><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>La p\u00e9riode de stage;<\/li>\n<li>Le total d\u2019heures et le nombre de jours\/semaines de stage;<\/li>\n<li>Les comp\u00e9tences linguistiques;<\/li>\n<li>Veuillez indiquer clairement vos comp\u00e9tences en anglais et en fran\u00e7ais (et dans d\u2019autres langues, le cas \u00e9ch\u00e9ant);<\/li>\n<li>Pourquoi souhaitez-vous travailler avec le BSJ et pourquoi devrions-nous vous choisir?<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Date limite de d\u00e9p\u00f4t de candidature pour le stage d\u2019automne<\/strong>\u00a0: Le 2<sup>e<\/sup> vendredi d\u2019avril.<\/p>\n<p><strong>Date limite de d\u00e9p\u00f4t de candidature pour le stage d\u2019hiver<\/strong>\u00a0: Le 2<sup>e<\/sup> vendredi d\u2019octobre.<\/p>\n<p>Pour plus d\u2019informations ou pour savoir quelle unit\u00e9 pourrait vous int\u00e9resser, visitez les \u00a0<a href=\"https:\/\/www.ysb.ca\/fr\/services\/sante-mentale\/\">Services de sant\u00e9 mentale<\/a>.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>Exigences de pr\u00e9s\u00e9lection\u00a0:<\/strong><\/p>\n<p>Les exigences standards de pr\u00e9s\u00e9lection pour les stages \u00e9tudiants comprennent:<\/p>\n<ul>\n<li>Test de tuberculose<\/li>\n<li>V\u00e9rification de dossier judiciaire pour les services aupr\u00e8s du secteur vuln\u00e9rable<\/li>\n<li>Deux r\u00e9f\u00e9rences professionnelles<\/li>\n<\/ul>\n[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][mk_padding_divider][\/vc_column][\/vc_row][vc_row id=\u00a0\u00bbmentalhealth\u00a0\u00bb][vc_column][vc_column_text css=\u00a0\u00bb.vc_custom_1521052784204{margin-bottom: 0px !important;}\u00a0\u00bb] Possibilit\u00e9s de stage \u00e9tudiant : services de sant\u00e9 mentale [\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text margin_bottom=\u00a0\u00bb40&Prime; css=\u00a0\u00bb.vc_custom_1676302282605{margin-bottom: 40px !important;}\u00a0\u00bb]OCCASION DE STAGE \u00c9TUDIANT : SERVICES EN SANT\u00c9 MENTALE Le BSJ est agr\u00e9\u00e9 par le Centre canadien de l\u2019agr\u00e9ment et dispose d\u2019une \u00e9quipe de conseillers exp\u00e9riment\u00e9s, assist\u00e9s de psychologues et de psychiatres. 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